Hvilke former for rådgivning til forældre i mellemgruppen

Oftest forældre kommer i børnehave, for at bringe og hente barnet, samt deltage i et forældremøde og fester. Men ikke alle mødre og fædre ved, at de kan besøge gruppen og individuel rådgivning til forældre i børnehaven i nogen gruppe. Lad os betragte dette emne nærmere på eksemplet med den midterste gruppe, som er med deltagelse af børn af fire eller fem år.

I modsætning til den første og anden gruppe af yngre børn i mellemgruppen har tilpasset sig børnehaveklasse uddannelsesinstitutioner og deltage aktivt i diverse konkurrencer og festivaler. Dette er en alder af "pochemuchek", så pårørende til aktivt at inddrage forældrene i læringsprocessen og vender deres opmærksomhed på børnenes evner og talenter.

I hvilken form konsultationerne for forældre i midten gruppe:

• Rapporten oplysninger;
• Hurtige tips til at læse bøger;
• individuel rådgivning i form af svar på spørgsmål;
• gruppe workshops;
• gruppe træning, spil;
• rapportere med prøven data ;
• åbne klasser.

Rapporten Information anvendes i tilfælde spørgsmålet ved hånden vedrører alle forældre. Det kan være en samtale om færdselsregler for transport af børn i bilen, på hærdning og sundhedsfremme i sæsonen af forkølelser. I samme form af hovedet eller en Methodist informere forældrene om at ændre pensum, innovationer i læringsprocessen, en betaling stigning for indhold, fremkomsten af yderligere tjenester og klubber.

Hurtige tips til læsning litteratur er oftere anvendes til den forælder lærer møde. Individuel rådgivning for forældre (midterste gruppe) er normalt udføres smalle specialister (psykolog, terapeut talepædagog), til at udføre forklarende arbejde for at løse problemet i et bestemt barns udvikling. Denne form foretrækkes og lærere yderligere cirkler (koreografi, plast, teater workshop, etc.) At være opmærksom på mødre og fædre på de færdigheder og talenter af deres barn.

Seminarer, kurser, business spil

Gode råd til forældre i midtergruppen i form af gruppe seminarer, workshops, spil giver dig mulighed for at levere værdifulde oplysninger til forældre på en underholdende måde på kortest mulig tid. For det første, spillet formen frigør de fleste af de tilstedeværende, og for det andet, udvisker grænsen "pædagog-forældre" som lærer bare stille og roligt styrer denne proces ved at give en aktiv rolle mødre og fædre.

I denne form, kan samtalen holdes på en weekend dag med deres børn, valg af pædagogisk legetøj og spil, om den rolle, fædre i forældrerollen, tilbøjelighed børn til aggression, angst, Vranje eller tyveri.

Af særlig interesse er den virksomhed af spillet på temaet forældre-barn forhold, når en af forældrene, der fungerer som en stædig og oprørsk børn, og den anden er strenge eller liberale forældre. I dette tilfælde, mødre og fædre se klart fejlen i deres adfærd og ord, men også i praksis, lære at ændre situationen.

Demonstration Rapport, film, åbne lektioner

Gode råd til forældre i midtergruppen i form af en demo af rapporten bruges, når du ønsker at se en film på videnskabelig uddannelse og træning af børn. For eksempel for at vise et eksempel på lektioner om sproglig udvikling, matematiske færdigheder, logik. Forældre se visuelle eksempler på spil, didaktisk materiale og opgaver, og lærerne har mulighed for at stoppe optagelsen og fokus på mødre og fædre vigtige punkter. Denne teknik er særlig nyttig i arbejdet med forældrene , der har kun ét barn og den manglende erfaring med undervisning af børn.

Gode råd til forældre i midtergruppen i form af åbne lektioner lærere sjældent afholdt. På den ene side, er børn distraheret af deres forældre, og for det andet kan nogle mødre og fædre frustrerende øvelse hviskende, telefonopkald eller udenrigsanliggender samt læreren ikke gøre dem bemærkning, der arbejder med børnene.

Men i hvilken form til at holde en samtale med forældrene, bestemme førskole personale, afhængigt af arten af problemet. Undtagelserne er de individuelle behov hos forældre til at opdrage deres børn til en bestemt lærer.