Marketing Research på uddannelsesmarkedet

Objektive og gennemprøvede fakta, som uden tvivl enhver erfaren marketingmedarbejder inden for uddannelse, er, at der findes et marked indvirkning på skolerne.

I denne forbindelse kan det bemærkes, at tilstedeværelsen af næsten alle offentlige og private institutioner for videregående uddannelse i de traditionelle foråret og efteråret udstillinger under titlen "Uddannelse og karriere". Universiteter gennemfører omfattende reklamekampagner, øgede mængder af opslagsværker og cirkulation af salgsfremmende magasiner som "Hvor skal vi hen for at lære." Dynamiske og hurtigt udviklende institutioner for internet markedsføring.

Det skal bemærkes, at markedsundersøgelser tjenester på uddannelsesområdet kan gennemføres, og vil kun blive hævdede på tidspunktet for realisering af ledelsen af institutionen i den situation, når de ikke er i stand til at tilbyde forbrugeren mere, end vi har. Det gælder kvalitet og kvantitet, og værdien af uddannelse. Det er her, at der er et behov for at vurdere markedets behov, og den mest tilpasset til betingelserne for deres tjenester.

Markedsundersøgelser har altid fokuseret på vurderingen af markedet. Hvis skolen ikke vil ændre deres orientering afhængig af disse behov, ville adfærd markedsundersøgelser være umuligt.

På nuværende tidspunkt er det ganske vanskeligt at afgøre antallet af enheder på universiteterne, der udfører markedsundersøgelser. Som et resultat, udveksling af erfaringer af eksisterende marketingafdelinger i vil lignende strukturer i fremtiden blive oprettet og i andre universiteter. Nogle gange kan noteres i de enkelte ledere af universiteter mistillid til praksis erfaringsudveksling inden for marketing forskning. Nogle gange er de spekulerer på, hvorfor du har brug for at lære nogen, hvordan man effektivt at sælge deres ydelser på markedet? Du skal dog ikke altid har nogen til at undervise, er det muligt, og ved undersøgelsen.

Billede af marketing information og markedsføring forskning i uddannelsessystemet markedet i øjeblikket deprimerende. Årligt udgivet et dusin artikler der beskæftiger sig med sådanne sager, men de er stort set teoretisk. Det er overraskende, nogle gange indholdet af hjemmesider for uddannelsesinstitutioner. På nogle af dem kan du finde en masse værdifuld information for marketingfolk, herunder udgifter til tjenester på uddannelsesområdet; andre foreslår et bevidst forsøg på at gøre oplysningerne fortrolige. Manglende information har påvirket gennemførelsen af markedsføring forskning.