Finger gymnastik for børn 5-6 år i børnehaven i vers. Indflydelsen af finger gymnastik på det mentale udvikling af barnet

Enhver mor at bekymre sig om udviklingen af dit barn og forsøge at finde den optimale metode til din baby. Børn fem år endnu ikke har en stor assiduity, så alt hvad du behøver for at præsentere i en meget spændende og den bedste form for et spil. En sådan metode er at udvikle Finger øvelser for børn 5-6 år. Selvom metoden er relativt nyt i haver faktisk bruger det i lang tid. Vore forfædre bruges gymnastiksalen sammen med vers af typen "Ladushki" og lignende, selv om forholdet mellem børste og mentale udvikling endnu ikke er blevet bevist derefter.

Hvad er særlige finger gymnastik?

Små børn er meget modtagelige for taktil kontakt. De er mere tillidsfuld holdning til deres sanser og er i stand til at udforske verden med bittesmå fingre, bare røre forskellige objekter. Og disse læring begynder ved fødslen. En metode, såsom finger gymnastik, er gået i flere hundrede år, efterlod fremragende resultater.

Først og fremmest, denne teknik har til formål at udvikle finmotorik, som til gengæld påvirker talen, fantasi, observation, opmærksomhed, hukommelse, og forbereder børsten til punkt og prikke. Forholdet mellem finmotorik og udviklingen af disse evner har længe været bevist af videnskabsfolk. Og finger gymnastik for børn i børnehaven obligatorisk.

Hvornår begynder at engagere sig med barnet?

Allerede fire måneder krumme starter med interesse sensationsprægede legetøj. Siden da, han lærer at kende verden en ny måde for sig selv - taktile. Indhente med baby finger gymnastik, at mor hjælpe ham lære at styre fingrene hurtigere og signifikant mere tilbøjelige til at høre de første ord fra din baby.

Først gym vil være mere til min mor og sagde digte, du har brug for til at bøje og unbend fingre, rotere dem, osv Det næste skridt bliver legetøj med spinning dele, perler, osv Og tættere på barnet af ham selv vil udføre simple bevægelser. Den mest populære og gamle træning er "Fyrre-krage." Det er velkendt for alle, siden barndommen og er allerede blevet et arvestykke, der er gået i arv fra generation til generation.

Indflydelsen af finger gymnastik på det mentale udvikling af barnet

menneskelige hjerne cortex regulerer og koordinerer næsten alle processer i kroppen. En særlig vigtig rolle, den spiller i processerne i højere nerveaktivitet og psykologiske funktioner. Med andre ord er det barken hjælper en person til at tilpasse sig miljøændringer, har følelser, osv

Hjernebarken er den såkaldte fremspring. muskelsammentrækning opstår i et bestemt område i løbet af stimulation af et bestemt område. Således blev det konstateret, at en tredjedel af cortex, der ligger i umiddelbar nærhed af talen center er forbundet med børsten.

Under udførelsen af gymnastik aktiveres tale zone, der stimulerer udviklingen af tale opfattelse og spille det selv. Børn op til 6 år, selv i spillet som voice legetøj og deres handlinger. Desuden er de øvelser, ledsaget af vers, der udvikler hukommelse og gør det muligt at drømme, opfinde nye kombinationer. Udvikle evnen til at opbygge en kæde af "ord-handling." For eksempel, et digt om crawling larve ledsaget af tilsvarende bevægelser af fingrene. Et barn kan opfinde nye billeder og bevægelse, som om at illustrere historierne. Finger gymnastik for børn 5-6 år gamle, i tillæg til ovennævnte, vil hvile Tommeliden og gøre barnet mere smuk håndskrift.

Har jeg dette barn?

Der er ingen tvivl om vigtigheden af denne proces. Finger gymnastik for børn 5-6 år vil nemt udvikle kreative evner. I denne alder, et barn er lettere at absorbere information gennem spil. Mor kan komme med dit eget vers, efterfulgt af handlinger fingrene, for at hjælpe med at håndtere problemet med hendes baby. For eksempel i den modvilje mod at gøre øvelser du kan bruge digt af fingre-atleter:

Fingre op i morgen (alle fingre for at trække sig ud)

Stål squat - en, to, tre, fire, fem (skiftevis bøje hver finger)

De trak drengene begyndte at danse (roterende bevægelse af fingrene)

Vær ikke doven, fingre, komme op igen (gentagne bevægelser).

Efter selv fingrene udføres, er det usandsynligt at opgive barnet og mig noget motion en warm-up.

Nu er markedet er fuld af legetøj til børn i alle mulige omdanne robotter, flyvende feer, samtalende dukker, som negativt påvirker udviklingen af fantasi og forestillingsevne. En finger gymnastik for børn i 5-6 år i de vers ville udfylde dette hul.

Æstetisk undervisning af barnet

En af de vigtigste forudsætninger for relationer, kommunikation, forståelse - det. Og jo mere korrekt den er placeret, voluminøs ordforråd end menneskelig, mere kultiveret han er i stand til at blive udtrykt, jo lettere er det at blive integreret i samfundet.

Og begynder udviklingen af disse faktorer i barndommen. I 18 år vil folk være i stand til at tilpasse deres tale, men at ændre det radikalt ville være umuligt. Desværre er det ikke alle forældre er i stand til at være meget opmærksomme på den læsning, der har på det den mest gavnlige effekt, og give barnet en kulturel cirkel. Derfor finger gymnastik for børn 5-6 år gamle, i børnehaven Lært poesi, kan gøre en enorm bidrag til fremtiden for barnet og give en start på hans æstetiske uddannelse.

sundhedsrisici

Ikke alene påvirker udviklingen af finger gymnastik. For børn 5-6 år kan det blive et redskab i kampen mod sygdommen. I denne alder, børn begynder at bedre at kommunikere med hinanden og dermed mere ondt.

På side er der mange punkter, der er forbundet med de enkelte organer og generelt stimulerer immunforsvaret. Udførelse af øvelser et par gange om dagen reducerer smerten ved barnets betydeligt.

psykisk balance

Baby i lang tid er svært at kontrollere deres følelser og opretholde en balance i forholdet mellem krop og sind. Kid temmelig svært at forklare, hvad han føler, hvad han vil, og hvordan man, hvad der gælder. Dette udmønter sig i hysteri, som til gengæld føre til et nervesammenbrud forældre, forårsage brud på barnets søvn, og generelt gøre det alt for overgearet.

Finger øvelser for børn på 5 år vil bidrage til at undgå sådanne fortilfælde. Barnet vil være lettere ikke blot at forklare voksne, men også for at kontrollere deres følelser. Børn bliver mere afbalanceret og rolig. Det er også observeret, at når stilhed før sengetid gymnastik opnået en komplet hvile.

Akupunkturpunkter børste

Japanerne er eksperter i at opnå indre balance og bruge skjulte ressourcer i organismen ved hjælp af massage aktive punkter. Mange læger tager denne teori som grundlag. Forholdet mellem visse punkter og myndigheder bevist ved mange forskere. På hånd akupunkturpunkter meget, og forskerne bestemmes virkningen af finger gymnastik på det mentale udvikling af barnet gennem stimulering af de samme punkter.

Således tommelfingeren massage fremmer aktivering af hjernen. Derfor, før du begynder enhver uddannelse er nødvendige for at udføre øvelser med fokus på tommelfingeren, og barnet vil være meget lettere at koncentrere sig og huske ny information.

For at gøre dette, skal du bruge et digt om venner:

Fingre klemme i næver, ottopyrivaya stor.

"Vi mødtes to venner på den gamle brønd" - drej en finger "knus" den anden.

"Pludselig, et eller andet sted rumlende lyde" - aflytning fingrene på bordet.

"flygtninge venner til deres hjem" - skjule en knytnæve.

"Der vil være mere end en tur i bjergene" - hver finger tryk på leddene i de andre fire fingre.

Under anvendelse af de finger gymnastik i børnehaven

Fra 4 til 6 års børnehaven forbereder aktivt børn til skole. Introducerer nye klasser, børn får job derhjemme, lære at skrive, at tælle. Med brevet er særligt vanskeligt børnene, som den endelige dannelse af børsten foregår i 13 år, er musklerne ikke er tilstrækkeligt udviklet, og hold håndtaget meget vanskeligt at korrigere.

Finger gymnastik for børn 5-6 år i børnehaven, i vers præsentere, det hjælper til at forbedre fælles fleksibilitet og udvikler musklerne i hånden. Som et resultat, at barnet bliver lettere at håndtere holde i håndtaget, det er i stand til at forme en smuk figur med små dele osv

Digte for at holde pause mellem klasser

I løbet af de lektioner børn børste meget træt på grund af den usædvanlige muskelspændinger. Det er derfor meget vigtigt at tage korte pauser, ellers jobbet vil ske meget sjusket.

1. "Vi skrev ...". Det er den mest almindelige teknik, der bruges i skoler og børnehaver. Vers: "Vi skrev, skrev vi. Vores fingre er trætte. Fem minutter senere, tager vi en pause og begynde at skrive igen. " Ledsaget af rystende hænder. Dette giver dig mulighed for at slappe af dine muskler og lindre mental træthed.
2. "Rolling ærter på tropochke i skoven (kata pen eller blyant mellem håndfladerne), ønsker at finde sig selv det i den blide dammen (fingre strøg hendes hænder), Scram her, skrid snart (" tout "fingre ært til sig selv), at fodre alle skovens dyr (tilslut børste fingre med store, ligesom næbbet af en and). "
3. "For blå bur langt (ryste hendes hænder, ligesom goddag) Giv Ladybirds mælk (klemme hendes hænder, ligesom malke en ko), en sommerfugl flyver rundt (ryster afslappede pensler), og løven er venner med en elefant (palme omfavnelse næve). De kører ungerne i Meadow (fingre "run" på bordet), klar til at hyle mod månen alle (tommel- og pegefinger lave en cirkel). "

Sådanne finger gymnastik for børn 5-6 år i børnehaven vil hjælpe med at lindre stress, slappe af mentalt og fysisk.

Digte for udvikling af fantasi

Til udvikling af fantasi hjælper "magiske" finger gymnastik for børn i 5-6 år i versene. Smukke Rhyme kaldet til fantasien af barnets billede, og behovet for at afslutte sætningen vil lette udviklingen af kreativ tænkning. Børnene selv skal finde ord på plads af savnet. Fra ord kan justeres gradvist overgår til hele linjer.

På vingerne (sommerfugl), flyvende ( 'flyve' håndtag)

Jeg gav hver farve.

Pollen ånde hun elskede (palmer vind forfulgt ham)

God fantasi (ry).

Men pludselig fra himlen drysses (deg) (tappet på håndfladerne)

Vand hældes vandfald.

Dårlig ting bankede vinger (aflytning fingrene på bagsiden af hånden)

Cirkling over hendes vrede (fugle).

Men reddet prinsessen bæk

Han bar på båden (strøm).

Må ikke umiddelbart fortælle barnet den ønskede indstilling eller at korrigere ham, hvis han kom op med noget af deres egne. Slip dit barns fantasi og tilskynder opfinde nye varianter på hver session.

Hvor og hvornår til at engagere sig i en varm-up for fingre?

Finger gymnastik for børn i vers har en række fordele i forhold til andre metoder til udvikling.

1. Det kan altid tage med dig, da der ikke er behov yderligere materiale. Kun fantasien af barnet og lidt hjælp fra mor.
2. Et stort udvalg. Hver dag kan du opfinde nye versioner af den samme digt.
3. Det udvikler flere færdigheder. Med gymnastik barn kan lære at tegne sig, udvikle fleksibiliteten i hænderne, der vil forbedre hans håndskrift. Et udvalg af rim markere begyndelsen på den kreative udvikling.
4. Det hjælper distrahere barnet.

Arrangér klasser kan være hvor som helst. I det lange linje kan du undgå raserianfald, vejen finger gymnastik for børn i vers eliminerer de konstante spørgsmål, "Well, når den?". Det er blevet moderne at holde barnets plade. Men at bruge tabletten kun forældre kan hjælpe barnet til at "dræbe" tid. Selv udvikle applikationer ikke har den indflydelse, øvelser for tæerne, fordi de arbejder kun i én retning. Og glem ikke, at interaktive legetøj og gadgets hæmmer børns evne til fantasien.

Hvis du har en vanskelig tid med fantasi og udarbejde rim, kan du blot fortælle dit barn en historie, der ledsager hendes håndbevægelser og massage børster. Tag din hule baby i en minibus og kører sin finger på håndfladen, fortælle ham ruten sti. Stop på et tidspunkt, at give dit barn mulighed for at deltage i udarbejdelsen af ruten. For eksempel: "Vi kom ud af huset ... Jeg er kommet ned til benene ... stop, bordede en minibus nummer 24 ...". Finger gymnastik for børn 5-6 år er ikke nødvendigvis ledsaget af vers og rim.

Enhver historie kan iscenesætte med hjælp af fingrene. Du kan give barnet mulighed for at finde ud af at skildre personerne og fortælle ham:

• fugl kan trækkes, foldet håndflade i "næb";
• bi vil vise pegefingeren, "flyvende" i en cirkel;
• ged - fremspringende pegefinger og lillefinger;
• hus - tag foldede palmer.

Du kan også bruge skygge teater. Børn i denne alder er meget interessant at se, hvordan det håndterer levende, omdanne til billeder. Dette vil kræve indsatsen fra et barn: at fastsætte deres frække fingre på billedet temmelig hårdt. Ved skyggerne, også kan komme op med en historie eller tage en eksisterende, for eksempel, om isen hytte kantareller.

Selv en simpel stroking palmer før de går i seng, massere fingrene bidrager til udviklingen af hænder. Og desuden gør mor og barn er meget tættere på hinanden.

konklusion

Finger gymnastik for børn på 6 år - denne form for database, nøglen til succes i alle dine bestræbelser. For at skrive barnet vil være mere smukt og fastere, vil læsning blive givet uden besvær, for at forberede den hukommelse, hvilket er meget vigtigt på skolen.

Klasser er meget enkle og ikke kræver nogen forberedelse pedogagicheskoy. Enhver mor kan selvstændigt engagere sig med dit barn ved sengetid, eller bare en tur. Blot et par minutter - og barnet vil være et skridt tættere på en vellykket skole.