FormationVideregående uddannelse og skoler

Hvad du skal overveje, når du designer et puslespil

I skolen giver programmet forskellige opgaver. Herunder kan opgaven være at komme op med gåder. 2. klasse er børn, der selvstændigt kan formulere spørgsmål, som det er nødvendigt at finde svar på.

Det vigtigste er at give barnet den rigtige rytme. For at lave et puslespil om forskellige emner blev sønnen eller datteren ikke udsat for vanskeligheder. Det er nødvendigt at fortælle barnet, hvad den logiske opgave skal omhandle for at udfylde den med interesse, intriger, men samtidig, så enårige kan gætte det.

Hvad skal gåder til børn

Afhængig af aldersklassen af skolebørn kan kompleksiteten være anderledes. Hvis du tænker på gåden til de yngste, skal du skrive letforståelige forslag. Og også selve svarene skal være sådan, at krummerne kunne finde det rigtige ord i deres ordforråd.

For ældre børn, der kommer op med en gåde, kan du bruge sætninger og ordsprog mere kompliceret. Når alt kommer til alt, vil en gymnasieelever selvfølgelig kunne finde svar på vanskelige spørgsmål i arkivet af hans viden.

Hvis puslespil kommer op med forældrene for deres barn, kan de selvstændigt afgøre, hvilket niveau af viden deres søn eller datter er. Mødre og dads bør tage sig af deres barn for at besvare alle de stillede spørgsmål. Det er jo sådan, du kan indgyde barnets tillid til deres evner.

Hvad du skal overveje, når du designer et puslespil

Når du skriver et puslespil, skal du inkludere følgende punkter:

  • Spørgsmålet skal være med et twist.
  • Logiske kæder skal nødvendigvis være til stede i opgaven.
  • Spørgsmålet bør læses med en rytme og sætte accenterne korrekt.
  • Gidden for børn kan være sjov eller alvorlig, så alle metoder er gode.
  • I hvert spørgsmål skal der være en gnist, en funktion.

I betragtning af disse faktorer kan du skrive de mest fantastiske, usædvanlige og interessante puslespil til din lille søn eller datter.

Sådan kommer du op med gåder om dyr

Her skal du igen tage højde for barnets alder. Forældre bør også overveje, hvilke slags dyr barnet ved, og hvilke de ikke gør. Disse nuancer hjælper med at komme op med de mest levende, spændende og inspirerende puslespil.

Vær opmærksom på detaljerne. Dette er let at gøre, fordi hvert dyr har sine egne karakteristika og faktorer, hvilket bør bemærkes. Ca. gåder om dyr kan være af sådant indhold:

***

Han har en stor næse, som en slange, op til jorden.

Og han selv er enorm, grå, vejer mere end et ton.

(The Elephant)

***

En lang hals på himlen søger,

Fra toppen af træerne,

Leaves tweaks, spiser og behandler sine børn.

(Giraffe)

***

Hvad et mirakel, hvilket mirakel,

To pukkel på bagsiden er.

Hvis han kommer ind i ørkenen,

Fra humps føder vandet sig selv.

(Camel)

***

En stor kat, griner meget højt,

Dronning af dyr, en dreng og en pige kender til hende.

Hvem er dette, hvem der vil svare, jeg forventer af dig navnet på dyret, børnene.

(Lioness)

***

Som en hest, men i en stribe,

Walking i zoo lidt efter lidt.

Hvem er det nu, børn,

Hvem af jer vil svare på spørgsmålet?

(Zebra)

***

Denne milde hjemlige sorg,

Der er en Katya og Shurka.

(Cat)

***

Han er enorm, bare enorm,

Det sker, at der er brun og hvid.

Det er kun rart at se på ham gennem buret,

Og du har det plysj.

(Bjørn)

***

Hun hopper, ruller folk,

Og hun bærer vognene,

Hvilken slags dyr er dette?

Hvem vil ringe?

(Horse)

***

Han tager fat i maden til hans kinder,

Nogle gange bider han smerteligt.

En lille klump,

Hvad hedder han, ven?

(Hamster)

Sådanne gåder er meget populære hos børn i forskellige aldre. Det er værd at tage dem til noten.

Sådan tænker du puslespil på ethvert emne

Det vil være meget interessant at deltage i udviklingslektionen, hvis spørgsmålene vedrører forskellige emner. For eksempel kan du tænke på en gåde om foråret eller anden sæson. De kan være:

***

På dette tidspunkt genoplives naturen,

På træerne spirer knopperne.

(Forår)

***

På dette tidspunkt, birkesap

Alle kan samle sig selv.

Og naturen lugter og blomstrer,

Hvad er klokken, venner?

(Forår)

***

Kjoler træer i uhyggelige farver,

Guld, lilla og gul.

Det begynder at regne og vind på gaden,

Hvad en sæson, fortæl mig venner.

(Efterår)

***

Natur på dette tidspunkt, som om i et eventyr,

Og under fødderne af et farverigt tæppe.

Digtere er inspireret af digte og eventyr,

Og drengene går i skole i hele folkemængden.

***

Sølv dækker skove og marker,

Hvilken magisk tid,

Fortæl mig venner?

(Winter)

***

Vanter, tørklæder, hatte,

Du kommer ud af rommen.

Alt fordi på gaden,

I alle raser ... (Vinter)

***

Solen opvarmer dine kinder,

Havet kalder kærligt,

På dette tidspunkt så smuk,

Tross alt er folk på ferie.

(Sommer)

***

Bølger, hav og sand,

På dette tidspunkt er de bedste venner.

Denne sæson er varm for os,

Vi elsker ham og dig.

(Sommer)

Sådanne gåder vil selvfølgelig blive løst af børn i forskellige aldre. Tag dem til noten.

Hvad skal man fortælle et barn, der kommer op med gåder

Hvis en søn eller datter blev bedt om at skrive puslespil alene, er det nødvendigt at rette barnet rigtigt til rytmen. Først og fremmest bør du fortælle barnet, hvad der er den nemmeste måde at skrive puslespil på, hvis de ikke stillede ham et bestemt emne. Når der er et tema, vil ideerne strømme floden.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 da.birmiss.com. Theme powered by WordPress.