Hvad er graden? Regler for måling af vinkler

Hver skolepige ved, hvad en grader er. Dette tilsyneladende grimme instrument udfører meget vigtige funktioner, ikke kun i matematikens lære. Om hvad han er, og også hvordan man bruger den ordentligt, vil vi fortælle videre.

Hvad er graden?

Et transportkøretøj er et objekt, hvorigennem hver af os ikke blot kan måle vinkler, men også bygge dem. Udadtil ligner den en halvcirkelformet lineal med en skala og divisioner. Nedenfor på en flad overflade er den sædvanlige lige linje til måling af linjesegmenter. I den øvre del er en halvcirkel med dobbelt skala for målinger. I hver retning spredes skalaen ved transport fra 0 til 180 grader.

Vilkår for brug

Skolen forklarer, hvad en protractor er, i undervisningen i matematik. Det er her, at der er behov for målinger.

For at vi skal vide, hvilken grad der er lig med, skal vi dele cirklen i 360 lige store dele. En af disse dele vil være 1 grad. Cirkelens størrelse påvirker ikke graden på nogen måde! Det er nemt at kontrollere.

Tegn to cirkler med forskellige diametre og opdel hver i 360 lige store dele. Så placerer vi den mindre cirkel på den større cirkel og ser, at linjerne er sammenfaldende.

Vi måler vinklen

Transportøren hjælper med at bygge og måle vinklen. Grader er en fælles enhed, der bruges til at måle vinkler. Der er flere sorter af vinkler:

• Sharp. Dette kaldes vinklen op til 90 grader.
• Den rigtige vinkel er 90 grader.
• Den stumpe vinkel varierer fra 90 til 180 grader.
• Den udfoldede vinkel er en lige linje eller 180 grader.
• Den fulde vinkel ser ud som en cirkel og er 360 grader.

Det er ikke svært at forstå, hvordan man måler vinklen. For at vide, hvad vinklen er, skal vi installere graden på en sådan måde, at dens centrum ligger øverst i hjørnet, og den lige side falder sammen med en af dens sider. Skalaen vil fortælle os antallet af grader af denne vinkel. Her på en så enkel måde kan vi finde ud af, hvad vinklen er foran os.

For at bygge en vinkel med en given grad, skal du vedhæfte den lige del af graden til linjen, og dens center til begyndelsen af linjen. Senere vil dette punkt være vinkels vertex. Så på skalaen finder vi det givne tal og sætter punktet. Nu kan protractoren fjernes og forbindes med et segment af linjens begyndelse (hjørnehjørnet) med det markerede punkt.

Skolepapir fremstillet af forskellige virksomheder, forskelligt i materiale, farve, størrelse. Så: dem, der har en grader mere end længden af vinklen, og det er ikke muligt at bestemme dets værdi, skal vinkelsiden forlænges ved hjælp af en lige linjal.

Skolejævn rekruttering

Det er ikke for ingenting, at juniorstuderende ikke er bekendt med graden. Ved brug af det skal der lægges en vis videnbase. For fuldt arbejde med ham i lektionen studerer gutterne en række relaterede emner. Før lærer, hvad en grader er, skal skolebørn perfekt beherske en lige linje, tegne lige linjer, studere tilføjelse og subtraktion, masterkompasser, kende geometriske figurer og så videre. Hele processen tager tid, og først efter at have lavet grundskolen, kan den studerende tilføje graden til sin værktøjskasse.

Studerende tilbydes nu skolepapir i et stort valg. Transportarbejderen er ingen undtagelse. Producenter forsøger at behage de mest krævende kunder. Værktøjerne er lavet i forskellige farver. Lyse farver altid som børn. Nogle gange kan du i samme klasse ikke finde de samme højttalere, hvilket gør det lettere for dem at søge efter dem. Formen og størrelserne vælges efter din smag.

De fleste af disse produkter er lavet af plast, hvilket reducerer omkostningerne betydeligt. Men der er træ og jævn jerngradere. Som praksis viser, er metal, selvom det ikke er uigennemsigtigt, mere praktisk, fordi skalaen ikke slettes, og det giver meget længere tid til at anvende det i aktion, nøjagtigt at bestemme vinklerne.

Transportarbejderen er ikke så krævet af skolebørn som hersker, men han ledsager eleverne til den afsluttende eksamen. Nogle af skolens kandidater vælger specialiteter, der er relateret til måle- og bygningsvinkler, design af bygninger og strukturer, arbejder med tegninger. På grund af deres erhverv skal de hele tiden beskæftige sig med gradene og deres derivater. Men tidligere klassekammerater af nuværende ingeniører, nogle gange selv med den dybeste humanitære bias, husker nemt færdighederne i håndtering af dette emne og bestemmer antallet af grader i enhver vinkel.

Resultatet

I dag bruges moderne børn til at udtrække enhver information fra internettet. Det hjælper dog ikke ved måling af vinkler. Kun evnen til at bruge graden vil gøre det muligt for dem at blive identificeret korrekt. Fremtidige ingeniører og designere er utvivlsomt nyttige i arbejdet, og hver uddannet person skal have evnen til at arbejde med gradere, så alle skal kunne bruge et sådant værktøj!