Pædagogisk samfund og deres rolle

I de seneste år, den hastigt voksende kommunikationsteknologi. Med denne formular kvalitativt nye forening. – группы специалистов, работающих в одной проблемной или предметной сфере. Netværk undervisning samfund - en gruppe af fagfolk, der arbejder i et problem eller fagområde. Lad os undersøge dem i detaljer.

mål

обеспечивают: Netværk pædagogisk samfund giver:

1. Dannelse af fælles information felt til rådighed for hver specialist.
2. Organisering af uformel og formel meddelelse om eventuelle emner, der interesserer dig.
3. Indledning af virtuelt samarbejde for at skabe betingelserne for reel kommunikation.
4. Erfaringsudveksling.
5. Formidling af god praksis.
6. Support initiativer.

funktion

– особая форма организации виртуального взаимодействия. Socialpædagogisk samfund - en særlig form for organisering af virtuelle interaktion. Deltagelse i dem gør det muligt for fagfolk i forskellige regioner af landet og i udlandet, for at udveksle erfaringer, for at løse en række spørgsmål, for at realisere deres potentiale og udvide deres viden. På internettet, er der ikke kun samspillet med kolleger, men også med børn. Som en del af kommunikations lærere organiserer studerende til at deltage i de virtuelle quizzer, konkurrencer, konkurrencer. På grund af den konstante interaktion blandt børn udvikler en interesse i fag, kreativitet, kollektiv handling.

klassifikation

бывают моно-, над- и мультипредметными. Pædagogisk online community er mono-, oven- og multipredmetnymi. Forening anbragt ved kommunale, statslige, føderale eller skoleniveauer. осуществляется в разных формах. Aktiviteter af pædagogiske samfund udført i forskellige former. De vigtigste er:

1. Fjernundervisning.
2. Uddannelsesseminarer.
3. Virtuel konference.
4. Konkurrencer.
5. Aktier.
6. Projekter.
7. Virtuel fest.
8. "workshops" (workshops).
9. Afstemninger.
10. Drøftelserne i chatten.
11. Telekonference.
12. Festival-projekter og så videre.

effektivitet

входят специалисты высшей и первой квалификационных категорий, учителя-методисты, победители ПНПО. Som praksis viser, i den professionelle pædagogiske samfund består af specialister i de højeste og første kvalifikation kategorier, Methodist lærer, vindere af ungdomsngo'er. Deres tilstedeværelse gør det muligt at danne særlige tyutorskuyu system. Inden for rammerne heraf bruger en række forskellige workshops, konsultationer, præsentationer, udførte undersøgelsen kolleger materialer ophavsrettigheder holdt avancerede kurser. Lærer, placere deres projekter, modtager ikke kun vurderingen, men også hjælp fra andre specialister. позволяет каждому участнику самостоятельно выбрать индивидуальную траекторию роста. Videnskabelig og pædagogisk samfund tillader hver deltager at vælge individuel vækst bane. Interaktion med kolleger er ekstremt vigtigt for deres udvikling. Ofte har lærerne ikke har tid nok til dette. , школ, вузов помогают специалистам взаимодействовать друг с другом. DOW pædagogisk samfund, skoler, universiteter hjælper fagfolk til at interagere med hinanden. I sådanne foreninger kan finde mange ligesindede. Utvivlsomt, uddannelsesinstitutionerne - en kvalitativt ny form for interaktion mellem deltagerne i processen, som gør det muligt hurtigt at finde de nødvendige oplysninger for at opnå rettidig råd fra forskellige eksperter. For lærere sådanne foreninger er et stort rum for kreativitet.

dannelse af evner

и преподавателей наполнены разными объектами, ситуациями, материалами, которые помогают специалистам думать по-новому, развивать в себе разные умения. Pædagogisk fællesskab af undervisere og lærere er fyldt med forskellige objekter, situationer, materialer, der hjælper fagfolk til at tænke på nye måder, udvikle en anden færdighed. Deltagelse i foreninger bidrager til dannelse:

1. Fælles tænkning. Kreative, uddannelsesmæssige, kognitiv aktivitet af lærere i starten har en kollektiv karakter. Overgangen fra selvoptagethed til forståelsen af den rolle, andre individer - et vigtigt trin i den personlige udvikling.
2. Tolerance. Det er vigtigt at uddanne folk, der er i stand til at se på fænomenet på den anden side, for at forstå den holdning og udtalelse fra en anden person.
3. Udviklingen af decentrale modeller. Deltagerne behøver ikke at blive synkroniseret på ét sted ad gangen. Hver enkelt - et medlem af samfundet - kan gøre ham bekendt drift.
4. Kritisk tænkning. Kollektiv interaktion af mennesker, der er villige til at evaluere og ændre hypoteserne er afgørende i at teste hypoteser, teorier, der søger efter fejl. Studerende kan nedsænkes i et miljø, hvor der kræves kritisk diskussion.

prævalens

– дело в целом несложное. Oprettelse af det pædagogiske samfund - det er generelt simpelt. I øjeblikket er der omkring 30 aktive foreninger. De har alle deres eget særpræg. различаются по методам, стилю взаимодействий, целевым установкам. Pædagogisk samfund adskiller sig på metoder, stil af interaktion, målet planter. I nogle tilfælde, foreningen fokus på modsatte publikum.

"Min uddannelse" (uddannelse samfund)

Dette er ganske lovende virtuel platform for alle lærere. Association medlemmer dele erfaringer med hinanden og deres metodiske projekter. Site mål er klart allerede ved sit navn, "Min uddannelse." предоставляет каждому зарегистрировавшемуся пользователю Личный кабинет. Uddannelse samfund giver hver registreret bruger Personlig konto. Specialister kommunikere, læse meddelelser og nyheder, deltage i aktiviteter. Det lagde også lektioner projekter, publikationer. Ikke alle lærere samfund i Rusland har et stort kendskab base. Det skal siges, at placeringen af de materialer, gratis. Medlemmer af foreningen kan deltage i konkurrencer i forskellige statusser, herunder juryen.

"Pedsovet"

Før du begynder, er eksperter inviteres på en virtuel pædagogisk rådgivning. Antallet af deltagere fortsætter med at vokse. позволяет не только общаться с коллегами, но и с авторами учебников, методических материалов. Denne pædagogiske samfund af lærere kan ikke kun kommunikere med deres kolleger, men også med forfatterne til lærebøger, undervisningsmaterialer. Eksperter involveret i diskussionen af de mest presserende spørgsmål, tilbyde deres projekter, evaluere hinanden. Formålet med platformen er at fremme lærernes online aktiviteter, dannelse og aktivering af publikum. Fagfolk kan sende deres projekter, deltage i konkurrencer, diskutere i fora, blogging.

Netværket af kreative lærere

Dette projekt er den største i landet. , методистов, победителей ПНПО. Denne pædagogiske fællesskab af undervisere, instruktører, vinder ENGOS. De vigtigste former for samarbejde er master classes, konkurrencer, festivaler, seminarer, tematiske fora. Projektet dannede kreative grupper i forskellige retninger. Her kan du finde en lang række materialer, links til andre ressourcer i forbindelse med brugen af software og IKT, artikler og publikationer. Derudover kan fagfolk opnå og juridisk bistand.

De vigtigste retninger

Kombination giver:

1. Virtuel organisering af samspillet mellem deltagerne i den pædagogiske proces. Projektet dannede basis af softwareprodukter og oplevelsen af deres ansøgning ingen lektioner og uden for klasseværelset. Specialister får metodiske støtte IKT kolleger.
2. Præsentation af innovativ software, relateret informationsmateriale.
3. Fjernundervisning.
4. Dannelsen og bevarelsen af en enkelt information felt. Dette opnås gennem en aktiv udveksling af erfaringer mellem specialister fra forskellige regioner af landet, samt ved at indføre en åben vurdering af den faglige erfaring læreren mekanismer.
5. Forudsat indtastning af indenlandske lærere og skoler i den internationale gruppe af innovatører at hjælpe med at forbedre effektiviteten af processer baseret på anvendelsen af IKT.

"Åben klasse"

Dette projekt er støttet af den nationale fond for personalets uddannelse. Platform mål er at støtte skolens informatization processer, personale udvikling, udbredelse af forskellige elektroniske uddannelsesmæssige ressourcer, implementering og anvendelse af teknikker, modernisering af hele systemet. "Åben Klasse" - en platform for videndeling og kommunikation. Hvor fagfolk kan finde svar på forskellige spørgsmål, være aktiv, hæve kompetenceniveauet.

"Inter stat"

функционирует на базе Минобрнауки. Det er et fællesskab af lærere drives af Undervisningsministeriet. Det er et åbent system uafhængig men relateret til hinanden, projekter. Nøglen til dens mål er:

1. Introducere deltagerne til ressourcer.
2. Diskussion af spørgsmål i forbindelse med den pædagogiske proces.
3. Erfaringsudveksling.
4. Konsultationer.
5. Test.

Projektet gav banken "Infocenter". Eksperter har mulighed for at drøfte de spørgsmål, de virtuelle lærermøde, at modtage afklaring på visse emner. Medlemmer kan sende deres egne materialer, evaluere eksisterende publikationer.

RusEdu

Dette projekt er også præsenteret i form af systemressourcer forbundet med den pædagogiske proces. Det er en enorm database med links til en række forskellige steder. RusEdu - elektronisk metodisk kompleks. Her, eksperter dele deres erfaringer, tale om sig selv, får deres nyheder. , RusEdu имеет архив программ, разработок, проектов. Ligesom andre uddannelsesmæssige samfund, RusEdu har programmer arkiv udviklingsprojekter.

Ucheba.com

Dette er en non-profit informationsressource, der fokuserer primært på lærerne. Men mange nyttige ting her vil finde både børn og deres forældre. Sitet præsenterer et katalog og liste over udstyr med kommentarer, detaljer om undersøgelser, pourochnye og tematiske planer. Der er også en metodisk sparegris. , Ucheba.com предоставляет возможность размещать свои материалы, обмениваться мнениями, участвовать в обсуждениях. Ligesom andre uddannelsesmæssige samfund, Ucheba.com giver mulighed for at placere deres materialer, til at udveksle synspunkter, for at deltage i diskussioner.

"Skoleleder"

Det er en professionel sammenslutning af lærere. Projektet organiserede konkurrencer og kampagner, initieret af appel til lederen af landet, skoler og lærere. På sitet kan du finde publikationer, lektion projekter og fritidsaktiviteter. Portalen fungerer stort systematisk bibliotek. Diskutere aktuelle emner kan være på fora. Hertil kommer, en temmelig imponerende mængde materiale tilgængelig for download. Du kan også offentliggøre deres design. Den tilsyneladende fordel af webstedet er en alvorlig tilgang, grundighed af udvælgelse af materialer til anbringelsen. Derudover kan community-medlemmer modtage kvalificeret juridisk bistand.

"Minobr.org"

. Denne portal er ikke ligesom andre pædagogiske samfund. Sitet byder på mange muligheder, ikke kun for specialister, men også for børn. Det er vært for forskellige konkurrencer for studerende i forskellige aldre, fjernbetjening olympiade, Federal maratonløb viden, åbne festivaler. Lærere kan blive arrangørerne af disse begivenheder. Forældre og børn mulighed for at få professionel hjælp fra en psykolog. For studerende giver tilskud til uddannelse på universitetet. De bedste lærere i store byer levere tjenesteydelser på skrive anmeldelser på kreative projekter skolebørn.

"Sotsobraz"

Et centralt mål er at skabe en platform for at samle alle folk er interesserede i, at de studerende får en ordentlig uddannelse og kvalitet viden, harmonisk udviklet som en person. Webstedet assistenter og forældre deler deres erfaringer, få råd brug for rådgivning om spørgsmål af interesse. Uanset placering, kan hver deltager diskutere aktuelle problemer, tale med psykologer, lærere, adgang til elektroniske ressourcer.

"metodister"

Projektet - en del af informationen-pædagogisk portal RusEdu. I dag er det danner en række forskellige steder af et emne. Denne tjeneste betragtes som et stort skridt i brugen af IKT i lærergerningen. Den kombinerer elementer fra sociale netværk med multimediefunktioner. Portalen giver informationsudveksling, selvrealisering, kommunikation. Pladsen har en form, chat, blog, debatter. I samfundet er der mere end 30 grupper. Hver af dem har sin egen fokus. For eksempel er der grupper af forældre, faglærere, skoleledere og andre. Inden for hver af disse er placeret præsentationer, lektion projekter og programmer. Alle materialer er tilgængelige for download. Hvert projekt eller program kan findes af forfatter kommentarer. Inden grupper under aktiv diskussion. Eksperter kan udgive deres udvikling. Fordelen ved portalen er, at det ikke kræver registrering for at hente materialer.

"Om skolen"

Sitet tillader alle at lærere, elever, uddannelsesinstitutioner, klassen præsentere sig selv. Her er et antal, der er omfattet klubber. Brugere kan se skolen fra rummet, til at kommunikere med elever eller lærere fra andre skoler til at udgive en video, fotografier, tekster og præsentationer. Portalen sektion er til stede, hvor muligheden for at bestå prøverne i fagene. Medlemmer kan sende deres egne materialer. Hver lærer har mulighed for at oprette din egen side med metodisk arkiv. Du kan indsamle de taler og rapporter, materialer på fritidsaktiviteter. Besøgende er tilgængelige kommentere funktion. Fordelene ved portalen er nem at bruge interface, brugere lydhørhed.

NUMI.RU

Dette site fungerer som en masse medium. Portalen henvender sig til fagfolk i børnehaver, elementære, middle school, samt ekstra og erhvervsuddannelse. I mellemtiden kan forældrene også finde her en masse nyttige oplysninger. Ved placering af materialer lærerne modtager et certifikat. Det kan være nyttigt ved senere attest, øge udledningen et tilskud og så videre. Publishing materialer, lærerne ikke kun hjælpe kolleger, men også dyrke. Sitet giver mulighed for at drøfte de projekter og deres evaluering. Efter registrering, modtager brugeren adressen på din egen side. Her kan du placere de lektioner projekter, undervisningsmateriale, fotos, blogging og så videre.

Intel Uddannelse Galaxy

På denne hjemmeside, lærere, medarbejdere kommunikerer med hinanden og med eksperter. Interaktionen er organiseret gennem fora og blogs. Blandt eksperterne - vejledere og metodelærere, Intel medarbejdere, journalister, eksterne konsulenter, tekniske specialister. Spørgsmål, der skal drøftes er konstant ændres og opdateres. Webstedet interessante og brugbare materialer vil finde sig teoretikere og praktikere, lærere og unge lærere med oplevelsen. Her kan du se den video tutorial, præsentationsprogram. Hent materialer mulige efter registrering.

"Skole sektor"

På nuværende tidspunkt er der virtuelle fællesskaber af faglærere. Som en af de mest prominente fortalere for foreningen "Skole sektor". Dette fællesskab er involveret både børn og voksne. Dens vigtigste mål er oplysende og metodologisk støtte, gennemførelse af løbende samspil med skoler for udveksling og erfaringsopsamling af netværk.

E-LearningPRO

Dette fællesskab har til formål at samle fagfolk, der er involveret med e-learning-området. Hver bruger er involveret i udveksling af erfaringer og viden om design, organisation, programmering. Medlemmer har adgang til forskellige materialer. Her kan du finde information at udvide deres viden, forbedre design færdigheder og uddannelse. At blive medlem af foreningen fagfolk har mulighed for at:

1. Interagere med kolleger, løse et lignende problem.
2. Modtag e-bøger, dokumenter, e-learning materialer gratis.
3. Deltage i udviklingen af nye teknikker.
4. Modtag meddelelser om konferencer, webinars.

"World konkurrence"

Denne portal betragtes som en af de førende inden for organisering og gennemførelse af en række virtuelle kreative og intellektuelle konkurrencer både i landet og i landene i det nære udland. Hver fjernbetjening begivenhed - det næste skridt til toppen af viden, udvikling, succes. Sitet indeholder en række forskellige projekter, herunder specialisten kan vælge den mest egnet til yngre eller ældre studerende. Mål rettet mod en omfattende undersøgelse af emnet, udvikling af tænkning, logik, kreativitet og fantasi. Det siges, at de kan udføre både i skolen og derhjemme. Deltagere og vindere giver eksamensbeviser, certifikater, der kan genopbygge sin portefølje. De bedste værker er udstillet i galleriet.