Problemet med barndommen rolle i menneskets liv: evidens fra litteraturen. Et essay om temaet "Barndom"

identitetsdannelse begynder i den tidlige barndom. Det var på dette tidspunkt lægger de grundlæggende moralske principper, sidestilles normer for kommunikation og kulturelle karakteristika, der vil guide resten af sit voksne liv. Om, hvordan en persons karakter dannes i barndommen, stærkt påvirket af sine omgivelser. Ideer om måder at kommunikere med andre og holdningen til ens egne "I" form børn, med fokus på deres kære og kopiering forældrenes adfærd.

Hvor de vokser glade voksne

Glad voksen vokse op i lykkelige familier. Fordi det er så vigtigt, at barnet følte glæden af barndommen, har jeg modtaget nok kærlighed og opmærksomhed fra deres pårørende. en følelse af sikkerhed, for at blive ønsket, en konstant bekymring for mødre og fædre påvirker kognitive evner af barnet, hjælpe sin person til at udvikle sig harmonisk. Problemet med barndommen rolle i menneskets liv og argumenterne til fordel for den særlige indflydelse af denne periode på succesen i voksenlivet kan findes i værker af berømte psykologer: Carl Gustav Jung, Sigmund Freud, Lva Vygotskogo.

Følelsesmæssig udvikling i den tidlige barndom påvirker evnen til at modstå stress, de negative virkninger i fremtiden, hjælpe med at lære, hvordan man i tilstrækkelig grad vurdere de forskellige mennesker og være i stand til at kommunikere med dem. Baseret på mine egne erfaringer og den forælder, barnet får begrebet gode og dårlige former for repræsentation familieværdier. Vokser op, glade børn bliver til et vellykket og lykkeligt liv af de mennesker, der kan tage ansvar for deres opførsel.

Problemer voksne med svær barndom

Hvad sker der med børn, der har haft en svær barndom? Hvis mor og far ikke er engageret i uddannelse og udvikling af dit barn, ikke tilstrækkeligt opmærksomme på hinanden og hele tiden skændes, er vokset op i et sådant miljø dannes voksne forvrænget ideer om familiens værdier. De anser deres adfærd og kun den naturlige normen. På grund af den psykologiske fænomen af "smitte af følelser", hvis forældrene er splittet mellem familie og arbejde, og i hjemmet er konstant undertrykt og dyster stemning, børnene "adoptere" deres tilstand og begynder at føle på samme måde.

Ofte børn, der har oplevet misbrug af slægtninge, voksende, begynde at "opdrage" deres egne børn på samme måde, ikke at vide andre måder. Nogle psykologer mener, at denne adfærd er forårsaget af en ubevidst ønske om at sætte sig i stedet for aggressoren, at der ikke længere være en forsvarsløs offer.

Som afspejles barndom vanskeligheder har karakter af

Mennesker, hvis barndom var ikke glad, er det ofte en masse psykologiske problemer, der forhindrer dem til at leve livet fuldt ud. Disse problemer få dem til at gøre uhensigtsmæssige handlinger, som er skadelige for dem selv og andre. Hvis forældrene ikke engagere sig i barnet og indpodet moralsk kompas, vil en voksen ikke være et klart system af værdier. Han følte sig ikke dårlig samvittighed, når de foretager en "dårlig gerning" og ikke får tilfredsstillelsen af en god sag.

Selvfølgelig er "svær barndom" - er ikke en sætning. Ikke nødvendigvis et barn berøvet den kærlighed og opmærksomhed fra forældre, vokser kriminelle. Men sådanne mennesker er langt sværere at forstå deres ønsker og motiver, de ofte undervurderer sig selv og konstant føler ulykkelig, uværdig for et godt forhold.

Bogen som en hjælp til barnet i en vanskelig periode

Mangel på tillid til deres egen tiltrækningskraft genererer ubehagelige karaktertræk såsom liggende, grådighed, hykleri. Børn, der vokser op uden pleje overhovedet, eller med kun én forælder kan være jaloux på "glade børn" fra intakte familier. De ved ikke, hvordan man kan kommunikere og næppe føder få venner.

På den anden side, kan evnen til at overvinde vanskeligheder have en positiv indvirkning på den fremtidige liv af barnet. De, der er vant til at klare vanskeligheder, forsvarede sit synspunkt, og lært sig selv at opbygge relationer, ofte bliver en succesfuld voksenliv. Hjælp børn med at overvinde vanskelige perioder, for at forstå de komplekse moralske spørgsmål og handlinger andre mennesker er i stand til litterære værker.

Diskussion af den rolle, barndom på litteratur lektioner

Adfærd bog karakterer, følelser knyttet til dem, give mulighed for at føle dig selv i stedet for en anden, for at forstå motiverne hos handlinger af forskellige mennesker. Forsøger på alle mulige roller, barnet bekendtskab med en bred vifte af moralske systemer, skaber sine egne værdier og personlighed. Udtale følelser og følelser, der er forbundet med en særlig karakter, den forælder hjælper deres barns følelsesmæssige udvikling, at lære ham at være venlig, omsorgsfuld, opmærksomme på andres behov.

At diskutere problemet med barndommen rolle i menneskers liv, argumenterne til fordel for indflydelsen af de tidlige år på udvikling af personlighed, børn er i skole i litteratur klasser. Dette spørgsmål er blevet rejst i mange klassiske værker. Temaet for essayet "rolle barndom i et menneskes liv" findes på eksamen. For high scores eleverne har brug for at formulere deres eget synspunkt på problemet og for at bevise det, ved hjælp af deres viden, personlig erfaring, og argumenterne fra flere litterære værker.

Rolle barndom i den hidtil ukendte A.S. Pushkina "Eugene Onegin"

Til videregivelse af uddannelse tema som en måde at dannelsen af den person, er det nødvendigt at være opmærksom på romanen A. S. Pushkina "Eugen Onegin". Hovedpersonen - en adelsmand, hans barndom omgivet af kultur og liv i hovedstaden. Personlighed Onegin ualmindeligt, fordi han ikke føler tilfredshed sociale liv, men opvokset i aristokratiske intelligens miljø. Denne selvmodsigende tilstand vises i en episode af den duel med Lena, der fører hovedpersonen til tab af følelse af at leve.

Tatyana Larina, heltinden i den hidtil ukendte A. S. Pushkina, havde en meget anderledes opvækst. På hendes personlighed var påvirket af russisk kultur og vestlige romaner. Folk traditioner hun drukket via miljøet, takket være de fortællinger og give den lille Tanya fortalte sygeplejersken. heltinden barndom passerede blandt skønheder russiske natur og folkemusik ritualer. Indflydelsen fra Vesten afspejler idealet om Pushkin uddannelse: Den europæiske uddannelse med russiske nationale traditioner. Det står derfor Tatyana solide principper, og den moralske karakterstyrke, der adskiller det fra resten af heltene fra "Eugen Onegin" roman af.

Spørgsmålet om påvirkning af uddannelse på karakteren i romanen L. N. Tolstogo "Krig og Fred"

Eleverne kan opfordres til at tage som et eksempel for værker af et af værkerne L. N. Tolstogo. I romanen "Krig og Fred" Pjotr Rostov, nedarvet fra forældre venlighed og åbenhed, viser bedst i hans første og eneste kamp, lige før sin død. Andre helte af episke, Helen og Anatole Kuragino som ikke vidste kærlighed forældre og opvokset i en familie, der værdsættes frem for alt penge, vokse egoistiske og umoralske mennesker.

Goncharov problem af barndommen rolle i menneskers liv, argumenterne. "Oblomov"

Writer Ivan Goncharov roman "Oblomov" henleder opmærksomheden på problemet med barndommen rolle i menneskets liv. Hovedpersonen arbejder Ilya Oblomov, ikke er i stand til at tage vare på sig selv, som rejses i "drivhus betingelser". Ingen af hans beslutning, han ikke føre til enden og ikke engang forsøger at starte noget at gøre, og bare mentalt er som det ville være godt i sidste ende. Hans ven - energiske og aktive Stolz barndom vænne forældre til uafhængighed. Denne helten er disciplineret, hårdtarbejdende og ved hvad han vil.

Indtryk af sin barndom i produktet B. Soloukhina "Tredje jagt»

På den lektie af litteratur lærer kan tilbyde at analysere passagen fra bogen af den sovjetiske forfatter V. Soloukhina "Tredje jagt" for at hjælpe eleverne med at forstå problemet med barndommen rolle i menneskets liv. Argumenter tekst Soloukhina relaterer ikke kun til dannelsen af personlighed, men også indflydelse barndomsoplevelser på voksent menneske skæbne, det bånd med deres hjemland. Han illustrerer levende sin pointe indsat på metaforer i forbindelse med naturen og skitser fra livet af russiske digtere. Forfatteren hævder, at grundlaget for personligheden er lagt i barndommen og ungdommen erindringer og indtryk er altid afspejles i fremtiden.

Adel uddannelse i "greenhorns" D. I. Fonvizina

Den berømte komedie D. I. Fonvizina "The Minor" beskæftiger sig også med problemet med barndommen rolle i menneskets liv. Argumenter og refleksioner af forfatteren viser, hvad en stærk indflydelse på identiteten af barnets familie. Hovedpersonen - Mitrofanushka, hvis navn blev en husstand ord, overtager grådighed, grusomhed og andre laster sin mor. Han modtog en slavisk disposition af jord og kvalitet børnepasning tyran af deres forældre, hvilket afspejles i hans opførsel og beskæftiger sig med mennesker. Mitrophan billede viser nedgangen i ædle samfund, der skyldes forkert opdragelse.

Problemet med barndommen rolle i menneskets liv: evidens fra litteraturen af udenlandske forfattere

Værker af Charles Dickens, hvor hovedpersonerne er ofte mennesker med en alvorlig barndom, er perfekt til at illustrere problemet med indflydelse af sine tidlige år på dannelsen af personlighed. I romanen "David Copperfield" er stort set selvbiografisk, forfatteren skildrer en mand forbliver god, på trods af de konstante ydmygelse strabadser og uretfærdigheder i livet. Lille David hele tiden kommer til hjælp almindelige mennesker, at lade ham beholde troen på deres oprigtighed. Drengen selv er at lære at skelne mellem rigtigt og forkert, i tilstrækkelig grad selv vurdere. Det har kapacitet til at se de positive kvaliteter i hver person.

Margaret Drabble roman "En sommer" viser, at barndommen - ikke bare en periode begrænset til vis alder, er det forbundet mere med den psykologiske modenhed. En voksen med ansvar for deres beslutninger og handlinger, forstår han vigtigheden af gensidig bistand og har verdslig visdom.

Rolle barndom: det drejer sig om journalistik

I journalistik for ofte problemet med barndommen rolle i menneskets liv. kan tages Argumenter for værkerne på dette emne fra en artikel af Zamostyanova "Barndom og ungdom i Suvorov skæbne." I deres papir, forfatteren siger, at personligheden af den kommandant stærkt påvirket af moderen historier om de berømte militære ledere af fortiden: Aleksandre Makedonskom og Aleksandre Nevskom. Hans historie blev ledsaget af en forælder kommentar, at den menneskelige kraft i hovedet, ikke i hånden. Det var efter denne smertefulde historier som drengen begyndte at udvikle og hærde sig selv, fordi han ønskede at blive soldat.

barndom periode er meget vigtigt for fuld og harmonisk udvikling af personlighed. Det er et grundlag for en fyldestgørende opfattelse af sig selv og deres kræfter rundt om i verden og en lykkelig fremtid liv.