For at hjælpe lærere og elever: Hvad er den portefølje for grundskolen

For startere, hvad er porteføljen? Dette ord på russisk er helt "ung" og er kommet til os i den pædagogiske proces er, hvad nogle femten til tyve år siden. I det store og den såkaldte indsamlet sammen i en enkelt mappe, en række forskellige pædagogiske materialer, der anvendes i klasseværelset. Disse omfatter forskellige former for kort, tabeller og diagrammer og illustrationer til reproduktioner af malerier, pourochnye og tidsplaner, tests og meget mere. Portefølje bør være ikke kun lærere, men også elever. Om det og tale.

Mål og indhold

Hvad skal omfatte portefølje for folkeskolen? Indholdet af læreren fandt vi. Men den studerende? Og om det er nødvendigt for alle børn? De vigtigste mål for grundskolen, i tillæg til overførsel af viden og dannelse af rette kvalifikationer, kan du ringe og videregivelse og andre kreative evner af børn, der skaber de mest bekvemme betingelser for deres gennemførelse; udvikling af kognitive motivationer for hver enkelt elev og klassen som helhed; dannelse af positive moralske kvaliteter, behov, idealer og mange andre. I lyset af denne konklusion er, at porteføljen for folkeskolen, hvis læreren beslutter sig for at starte den skal indeholde sådanne materialer, som på den ene side at hjælpe børn i deres studier, og på den anden side gør det muligt at realisere det kreative potentiale i ethvert barn og tjene som et instrument for godkendelse og fremme af hans arbejde.

Eksempler på mulige portefølje

At barnet var praktisk at opbevare materiale, som vil blive løbende opdateret, er det nødvendigt at få 2 mapper: at bære den rigtige lære voksdug eller pap på en snor - en stor, almindelig - i det han vil være hjemme til at lægge alle de nødvendige papirer til permanent opbevaring, og den anden . Da denne portefølje til grundskolen ikke nødvendigvis indføre en ensartet form. Kan lade børn til at eksperimentere med farver, udvendige design. Men dækpladerne kræver allerede en enkelt prøve - navn og efternavn på den studerende, antal og bogstavkarakter, navn på uddannelsesinstitutionen. Ved siden af den mappe, du vil indsætte flere filer - for Fills sektioner. For eksempel til primære klasser kan indbefatte et kort portefølje og andre hjælpemateriale i matematik (prøver med multiplikationstabellen, mærker "større end" / "mindre end" et al.), Naturlig historie. Dette er nemt at oprette en mappe for hvert emne. Punch kort på det russiske sprog, symbolsk billede til reglerne, kredsløbet analyse af ord og sætninger, eventuelle uddrag af de undersøgte i bogen værker til at læse, yndlingscitater - alt dette er ikke kun tilladt, men ønskeligt for en folkeskole elev portefølje. Et stort plus vil være læreren råd til at sætte fyre i en mappe og egne tegninger, illustrationer af de mest mindeværdige fragmenter af litterære tekster, ordsprog og talemåder, som hans skrifter om ethvert emne. I dette tilfælde vil de studerende være et stort incitament til selvudfoldelse. Endelig personlige oplysninger. Det kan også placeres i grundskolen studerende portefølje, klar til de andre sektioner. Bed børnene om at søge efter oplysninger på hans vegne, af disse interessante begivenheder, der skete i landet og i verden i fødselsår, adgang til haven, og i grad 1. Lad dem fortælle lidt om din familie, interesser, hobbyer, venner - disse oplysninger vil hjælpe dem til at forstå sig selv som individer selv, og giver en masse stof til eftertanke om deres gebyrer fra lærerne.

Naturligvis af læreren bør være kontrol over fyldet af beholdningen, men uden overdrevent tryk og strenghed.