Hvorfor stavning?

Spelling - en gren af lingvistik, der studerer korrekte stavemåde af ord i brevet. Med andre ord, det er helheden af alle de eksisterende regler, der bestemmer stavningen af ord og sætninger.

Eget stavning på alle sprog. Og ikke så mærkeligt! Fordi ellers folk simpelthen ikke forstår betydningen af skriftligt materiale. Eller kunne noget få galt. Derfor er spørgsmålet "hvorfor stavning" kan besvares på følgende måde:. 'For en bedre forståelse skrevet "

Et eksempel, der kan tjene som en bekræftelse af denne erklæring kan blive en historie. Jeg skrev en analfabeter i stedet for ordet "stang", ordet "dammen". Og forslaget er fuldstændig ændret sin mening! Han ønskede at fortælle, at drengen ødelagt kvist, kvist, men det viste sig, at den forkælede vandmasse - dam. Eksempler som dette, i det russiske sprog i overflod. Hvis læreren i klasseværelset af det russiske sprog eller andre voksne, der er interesseret i, at deres barn er alvorligt stavning, vil være i stand til at arrangere dem i en kort farverig historie, er barnet forpligtet til at være i stand til at forstå, hvorfor stavning.

Børn vil forstå en situation, der kan opstå på grund af forsømmelse af reglerne i det russiske sprog og elementær uvidenhed om dem. Mellem de to skoler konkurrencer afholdes i form af krig spil. "Radioman" sender en meddelelse: "Under den brudte birk skjulte kat! Se! "" Spejdere", naturligvis flittigt søge efter denne hankat, som en eller anden grund var blevet skjult under birk, naturligvis, til ingen nytte. Spillet er tabt. En fejl i hele "Communicator", sende deres søgen efter i stedet for "kode" kæledyr. Åh, så at alle er klart, hvorfor stavemåden!

Og alligevel er der en praktisk måde at bevise nødvendigheden af reglerne for skrivning. Alle ved, hvordan man kan kontrollere i små klasser læsning teknik? Så er én person får første tekst Udprintet af alle de regler og tælle resultaterne. Så han får en anden tekst, der vrimler i fejl. Efter at have sammenlignet tallene giver en klar forklaring på, hvorfor stavemåden! I det andet tilfælde, resultatet er meget lavere end i den første. Dette skyldes, at den menneskelige hjerne selv har justeret til den korrekte læsning af en skriftlig tekst, og er imod opfattelsen af "abrakadabra".

Spelling Regler på russisk bygger på tre principper: det fonetiske, morfologiske og traditionelle. Den vigtigste af dem er den morfologiske princip. Han er baseret på analogien skrive morfemer (rødder, suffikser slutninger, præfikser) uanset deres højttaler (flytte - at finde - ud)

Traditionel princip giver stavning lige som det blev skrevet i oldtiden eller på det sprog, hvorfra den blev lånt. For eksempel reglen om "Ji-shih gennem" I "skriver!" Viser de historiske bløde hvæsende lyde. Ofte er disse regler kaldes etymologiske, fordi de afspejler den historie af ordet.

Princippet er baseret på de fonetiske bogstavbetegnelser tales i hvert enkelt tilfælde lyder. Det vil sige, at udtale i dette tilfælde bliver en støtte til stavning. Et slående eksempel er stavningen af præfikser, der slutter med "Z" eller "C": u- eller uendelig, WHO - eller søndag - fra - eller anvendes eller lavt Nis, forskellige eller distribution (åndsforladt - vattet , leder - for at stige op, til spørgsmålet - at komme). I disse eksempler er der er en begrænset fantastiske lyd konsoller før ustemte konsonanter, hvilket afspejles på brevet.

Russisk skrivemåde er kendt for en lang historie, som forklarer nogle af stavemåden vanskeligheder. I det gamle Rusland, for eksempel, var der ingen forskel mellem skrift og udtale af ord kan ikke siges om vores tid.

Generelle regler af russisk skrivemåde husker ikke så svært, som nogle mennesker tror. For at skrive den korrekte konsonant, som er i slutningen af ordet, eller et andet ved konsonant ( "P" eller "B", "F" eller "B", "C" eller "Z"), bør vælges beslægtede ord eller ændre formen af den oprindelige så efter en konsonant vokal ville have været. Som et resultat - der er skrevet konsonant, der er klart hørlig i ordet verifikation (tærske -molotit spoon - ske)

Det er værd at bemærke, at stavning og tegnsætning er tæt forbundet. I dag, i vores tale mange stavning og tegnsætning punkter giver justering. For eksempel kan du nu bruge en bindestreg i stedet for et kolon. Det bør dog være opmærksom på, at dette kun er en variational brug tegnsætning. Heraf følger, at reglen gælder i alle tilfælde.

En erklæring for klarhed, hvorfor du har brug for at lære tegnsætning, kan du se den vidunderlige tegneserie "Landet af ulærde lektioner". Husk slagord om straffen, når en stor rolle spilles korrekt sætte komma? Det er det, spøg og spille, kan hærdes fra know-Nothings at gøre den mand, der med alle midler ønsker at lære reglerne for det russiske sprog.